各二级学院：
根据《关于印发<澳门新葡萄新京威尼斯师范生教师职业技能训练与考核实施办法>的通知》（集师发〔2020〕174号）文件，决定开展澳门新葡萄新京威尼斯师范生教育教学能力考核工作，现将有关事项通知如下:
一、考核对象
澳门新葡萄新京威尼斯2020级（本科）、2021级（专科）、2022级（专升本）师范类专业学生（以下简称师范生）。
二、考核主体
各二级学院、普通话测试站。
三、考核时间
2023年11月1日－2024年5月1日。
四、考核方式及内容
（一）通识教育技能
1.教师口语技能
考核内容及要求：普通话等级测试达到国家语委规定的二级乙等及以上水平（原则上汉语言文学专业、学前教育专业达到二级甲等）。考核低于二级乙等认定为不合格。
考核单位：普通话测试站
2.书面表达技能
（1）学科知识表达技能
考核内容及要求：①专业课程考试全面合格；②毕业论文（设计）的语言表达达到合格水平。
考核单位：各二级学院
（2）文体表达技能
考核内容及要求：完成实习计划1份、实习总结1份，文字表达达到“合格”等次。
考核单位：各二级学院。
注：如学生通过汉字应用水平等级考试，“书面表达技能”免测，且认定为“良好”及以上水平。
3.文字书写技能
考核内容及要求：①完成1幅正楷毛笔字作品，达到“合格”等次。②完成1幅正楷硬笔字作品，达到“合格”等次。③完成3幅正楷粉笔字作品，达到“合格”等次。
注：如学生通过教育部组织的书画等级考试四级及以上，文字书写技能免测，且认定为“良好”及以上水平。
考核单位：文学与新闻传播学院
4.教学媒体使用技能
考核内容及要求：①完成1-2节微课制作，达到“合格”等次。②完成2节中小学课程的课件制作，达到“合格”等次。
考核单位：各二级学院
（二）教学设计与实施技能
1.教学理解与设计技能
考核内容及要求：①研究实习期间会用到的教科书的教学目标、教材内容、教育教学方法，并完成1份学习报告，达到“合格”等次。②实习前完成1份完整的课堂教学设计(教案)，达到“合格”等次。③实习总结材料含1-2份经应用并修改的教学设计方案，达到“合格”等次。
考核单位：各二级学院
2.教学组织与实施技能
（1）课堂教学设计技能
考核内容及要求：①实习前完成1-2节优质课分析报告，达到“合格”等次。②实习前完成1-4节课的教案，达到“合格”等次。③实习期间完成1-2节课经修改的教案，并附上应用反馈情况及后续改进措施，达到“合格”等次。
考核单位：各二级学院
（2）学科课外活动组织技能
考核内容及要求：①完成1-2个学科课外教学活动方案，达到“合格”等次。②实习期间完成1-2个实践过的，并附有实践反思材料的学科课外活动设计、实施与反思的案例，达到“合格”等次。
考核单位：各二级学院
3.课堂教学评价技能
（1）教师课堂评价技能
考核内容及要求：①实习前完成评价他人课堂的材料1-2份，达到“合格”等次。②实习期间完成优质课听课材料1-2份，达到“合格”等次。
考核单位：各二级学院
（2）学生课堂表现评价技能
考核内容及要求：完成教师常用评价方法的实施步骤及注意事项1份，达到“合格”等次。
考核单位：各二级学院
（三）组织与管理技能
1.班级管理技能：
考核内容及要求：实习前完成1份模拟的班主任工作计划，达到“合格”等次。
考核单位：各二级学院
2.课外活动组织技能
考核内容及要求：①实习前完成1-2份科技活动和文体活动等模拟方案，达到“合格”等次。②实习材料中包括1-2份科技活动和文体活动方案及实施总结或参与活动的心得体会，达到“合格”等次。
考核单位：各二级学院。
3.沟通技能
考核内容及要求：实习总结材料中需完成1份与同行、家长、学生沟通的记录，并附反思内容，达到“合格”等次。
考核单位：各二级学院
4.学生教育技能
（1）学生成长指导技能
考核内容及要求：①实习前完成1份学困生转化的模拟方案，达到“合格”等次。②实习材料中含1个指导中小学生成长的案例，达到“合格”等次。
考核单位：各二级学院
（2）心理辅导技能
考核内容及要求：实习材料含1份实习中辅导学生心理的案例，达到“合格”等次。
考核单位：各二级学院。
（3）偶发事件处理技能
考核内容及要求：①完成1份处理学校常见偶发事件的方案，达到“合格”等次。②完成1份实习中参与或听说的处理偶发事件的案例，达到“合格”等次。
考核单位：各二级学院
（四）教师专业发展技能
1.教育教学反思技能：
考核内容及要求：①完成1份学习总结与反思材料，达到“合格”等次。②完成1份实习反思总结，达到“合格”等次。
考核单位：各二级学院
2.教育教学研究技能
考核内容及要求：①模拟中小学教育课题申报书1份，达到“合格”等次。②完成毕业设计或毕业论文，达到“合格”等次。
考核单位：各二级学院
3.教师专业发展规划技能
考核内容及要求：实习结束后完成1份自己的未来专业成长规划，达到“合格”等次。
考核单位：各二级学院
五、工作要求
（一）提高站位，强化建设
各二级学院要成立本学院师范生教育教学技能考核工作小组，强化过程管理，并于10月30日前将小组成员名单及2023年11月1日－2024年5月1日的工作计划（电子版）发送至邮箱jnsyjwc@163.com。
（二）严格考核，严肃追责
师范生教育教学能力考核主要由各二级学院组织，要严肃工作纪律，严禁弄虚作假，确保考核结果真实、公平、准确。考核成绩在考核学院公示3天，并将考核结果报教务处，由教务处统一发放师范生教育教学能力等级证书，师范生需获取《师范生教育教学能力等级证书》合格及以上等级方可申领毕业证。考核实行回避制度，凡有直系亲属或者利害关系人参加本次师范生教育教学能力考核的，工作人员本人应当主动申请回避，不得参加考核工作。在考核工作中玩忽职守、徇私舞弊的，学校将依法依规严肃处理，追究主要负责人和相关人员责任。
（三）数据准确，及时上报
各二级学院要根据有关文件要求，认真开展师范生教育教学能力考核工作，及时报送考核结果数据。报送方式：纸质版（盖章）报教务处212办公室韩净宇，电子版发送至邮箱jnsyjwc@163.com。
教务处
2023年10月25日
